Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
|
Наименование объекта |
Адрес объекта |
Назначение объекта |
Площадь, в м2 |
|
Земельный участок |
694201, Сахалинская область, Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А |
Образовательная деятельность |
11388 |
|
Здание школы |
694201, Сахалинская область, Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А |
Образовательная деятельность |
2634,4 |
Наименование объекта
| Адрес объекта
| Площадь, в м2
| Документ
|
Земельный участок
| 694201, Сахалинская область, Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
| 11388
| Свидетельство о государственной регистрации права
|
Здание школы
| 694201, Сахалинская область, Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
| 2634,4
| Свидетельство о государственной регистрации права
|
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий.Имеются в каждом кабинете компьютеры, ноутбуки, проекторы, интерактивные доски, колонки, принтеры и МФУ.
Наименование объекта
| Адрес
| Оборудованные учебные кабинеты
| Объекты для проведения практических занятий
| ||
Количество
| Общая площадь м2
| Количество
| Общая площадь м2
| ||
МБОУ СОШ С.Восток
| 694201, Сахалинская область, Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
| 23
| 1242
| 4
| 228
|
Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья
|
Параметр |
Библиотека |
Столовая |
Медицинский блок |
|
Адрес местонахождения |
694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А |
694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А |
694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.19 |
|
Площадь м2 |
61,07 |
66,78 |
24 |
|
Количество мест |
12 |
100 |
2 |
Гардероб для обучающихся расположен на 1 этажах - старшая школа, разделен на две части ( мужская и женская), - начальная школа гардероб совместный. В школе организована система оповещения обучающихся и работников об угрозе или возникновении чрезвычайных ситуаций. Территория образовательного учреждения по периметру имеет ограждение. Ведётся внутри и снаружи школы видеофиксация.
Условия питания обучающихся
В школе созданы условия для обеспечения питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Организовано бесплатное питание и питание за счет средств родителей. Бесплатные обеды получают все обучающиеся начальной школы, а также школьники 5–11 классов льготных категорий: дети из малоимущих семей, дети, находящиеся в социально‐опасном положении, представители коренных малочисленных народов Cевера, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинское обслуживание обучающихся осуществляет в соответствии с договором ГБУЗ "Поронайская центральная районная больница".
В школе созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе детей инвалидов и детей с ОВЗ. Работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.
Охрана здоровья обучающихся в образовательном учреждении включает в себя:
Спортивныйзал
|
694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
|
176,3
|
26
|
Информация о наличии объектов спорта
Вид объекта спорта (спортивного сооружения)
| Адрес местонахождения объекта
| Площадь
|
Спортивный зал
| 694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
| 176,3м2
|
Спортивная площадка
| 694201Сахалинская область Поронайский район с.Восток ул.Гагарина д.6-А
| 4753 м2
|
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе функционирует интернет, локальная сеть. В ресурсном, библиотечно-информационном центрах организован доступ обучающихся к информационным системам в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2010 №436 «О защите детей от информации, причиняющей вред здоровью и развитию», в целях исключения доступа обучающихся МБОУ СОШ с .Восток к ресурсам информационно – телекоммуникационной сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания.
Собственных электронных ресурсов нет.
Электронные образовательные и информационные ресурсы:
Доступ к цифровым образовательным ресурсам:
Web-ресурсы для обучения:
Яндекс учебник: https://education.yandex.ru/main
Учи.ру: https://uchi.ru/
ЯКласс: https://www.yaklass.ru
Образовательный
центр «Сириус»:
https://sochisirius.ru/
Фонд
«Золотое сечение»:
https://zsfond.ru/
Skysmart Класс: https://edu.skysmart.ru/
Российская
электронная школа:
https://resh.edu.ru/
Урок
цифры:
https://урокцифры.рф/
ФГИС
Моя школа:
https://myschool.edu.ru/
Ресурсы учителям:
Единый урок.РФ
Единое содержание
общего образования
(рабочие программы, конструктор, методматериалы)
Электронные библиотеки:
Национальная электронная библиотека - https://rusneb.ru/
ЛитРес
Библиотека -
https://sch.litres.ru/
Президентская
библиотека имени Б.Н. Ельцина -
https://www.prlib.ru/
Сервисы для обучающихся:
Навигаторы детства: https://навигаторыдетства.рф/
Российское
движение школьников:
https://рдш.рф/
Орлята
России:
https://orlyatarussia.ru/
ИКОП "Сферум": https://sferum.ru/
Сервисы для учителей:
Единое содержание общего образования: https://edsoo.ru/
Разговоры
о важном:
https://razgovor.edsoo.ru/
Минпросвещения
России:
https://edu.gov.ru/
«Россия
– мои горизонты» (профориентация):
https://bvb-kb.ru/?section=vneurochnaya-deyatelnost
Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы
Бизнес-словарь
Мегаэнциклопедия портала "Кирилл и Мефодий"
МультиЛексOnline: электронные словари онлайн
Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники
Русские словари. Служба русского языка
Словари и энциклопедии on-line на Академик.ру
Словари русского языка на портале "Грамота.ру"
Толковый словарь живого великорусского языка В.И. Даля
Энциклопедия "Кругосвет"
Энциклопедия "Природа науки. 200 законов мироздания"
http://www.elementy.ru/trefil/
Яндекс.Словари
Ресурсы для абитуриентов
Интернет_портал "Абитуриент"
Информационно-поисковая система "Знание.ру": образование в Москвеи за рубежом
Информационно-справочная система педагогического объединения"РАДУГА"
Образование в Петербурге
Проект Examen: все о высшем образовании
Собственные электронные ресурсы, расположены на сайтах педагогов.
Алимжанова Надежда Геннадьевна
Абдрашитова Валентина Сергеевна
Тарношинская Марина Владимировна
Материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих детей с ОВЗ и инвалидов.
Наличие специальных технических средств обучения и коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Стол логопеда с зеркалом-1 шт., Учебно-методический комплект логопеда-1 шт., логопедическая игра « Игры для тигры»- 1 шт, проектор 1 шт., Портативный компьютер ( ноутбук ) -1 шт., Документ-камера IQBoard IQ View (Веб-камера)-1 шт., сетевой фильтр ECM – 1, Колонки 2,0 DEXP R 500 (2016)-2 шт., мышь -1; проектор Epson EB-570- 1 шт., Микрофон АKG WMS40-1 шт., Принтер/сканер\ксерокс- МФУ Brother-1шт.
Доступная среда
Создание доступной среды в образовательном пространстве школы.
Особой задачей Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является создание безбарьерной школьной среды....
Новая школа -это школа для всех. В любой школе будет обеспечиваться успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации....
Облик школ должен значительно измениться. Мы получим реальную отдачу, если школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни. В каждом образовательном учреждении должна быть создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов.
Государственная социальная политика в отношении инвалидов Российской Федерации направлена на обеспечение им равных с другими гражданами возможностей в реализации гражданских, экономических, политических и других прав и свобод, предусмотренных Конституцией Российской Федерации.
В 2008 Россия присоединилась к Конвенции о правах инвалидов, принятой резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (далее –Конвенция). С учетом требований Конвенции в 2010 году разработана Государственная программа «Доступная среда на 2011-2015 годы». Цель программы –создание безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями. Говоря простым языком, предназначение этой программы в том, чтобы исправить недостатки жизненного уклада, мешающие людямс ограниченными возможностями чувствовать себя полноправными членами общества.
«Доступная среда» –безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах.Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться.
В связи с тем, что социализация и образование детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования, особое внимание сосредоточено на создании условий для полноценного включения этой категории детей в образовательное пространство.
Ни для кого не секрет, что процесс обучения любого ребенка в школьном возрасте должен осуществляться очно, в коллективе, под контролем педагогов, при «живом» общении учителя с учеником. В этом случае обучение более эффективно. При обучении детей с ограниченными возможностями здоровья возникают особенности, связанные с психологическим и физическим состоянием ребенка. Поэтому очень важно адаптировать образовательную среду к больным детям и детям-инвалидам.
Работа по созданию комфортных условий обучения детей-инвалидов проводится для того, чтобы дети могли посещать обычные школы, а не специализированные коррекционные образовательные учреждения.
Cписок ответственных лиц за обеспечение обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Макарова Людмила Валентиновна
Должность:
заместитель директора по учебно-воспитательной работе (УВР)
Телефон:
8(42431)98-565
E-mail:
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Информация о специальных условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями используются специальные адаптированные образовательные программы, коррекционные занятия с педагогом - психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.
Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является федеральный государственный образовательный стандарт.
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и обращением в письменной форме родителей (законных представителей).
Педагоги школы прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: рядом с главным вход в школу располагается пандус.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
Основной целью медицинского кабинета является реализация медико-социальных мероприятий, учитывающих специфические особенности детей, в том числе подросткового возраста и направленных на формирование потребностей в здоровом образе жизни.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - первостепенная задача образовательного учреждения.
Школьный медицинский работник не ведёт приём больных детей.
В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ СОШ село Восток, с системами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
ЭОР адаптированы для лиц с нарушением зрения.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат – не предусмотрено
Наличие жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ – не предусмотрено
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ